Énergie Jeunes : apprendre à se fixer un défi pour progresser
Dans le cadre du partenariat avec l’association Énergie Jeunes, les élèves de 5e et de 4e ont participé au deuxième épisode du programme mené cette année dans leur classe.
Cette séance avait pour objectif d’aider chaque élève à choisir un défi personnel en lien avec sa scolarité, afin de développer sa motivation et sa persévérance. À travers des vidéos pédagogiques, des échanges collectifs, des activités en groupe et en binôme, les élèves ont été amenés à réfléchir à ce qu’ils souhaitent améliorer, au principal obstacle qu’ils rencontrent et à la solution qu’ils peuvent mettre en place.
Les élèves ont ainsi pu verbaliser leurs idées, s’inspirer de témoignages et partager leurs réflexions avec leurs camarades. L’enseignant a accompagné la séance afin de faire le lien avec le travail réalisé en classe et d’encourager chacun dans son engagement.
Reconnue d’utilité publique, l’association Énergie Jeunes intervient en lien avec les enseignants pour prévenir le décrochage scolaire et favoriser un état d’esprit positif face aux apprentissages.
Les familles sont invitées à échanger avec leur enfant sur le défi choisi et à poser leurs questions via le carnet de correspondance, qui seront abordées lors du prochain épisode.
