Défi lecture : une journée sous le signe de l’aventure

Le vendredi 5 juin, le collège Notre-Dame de Saint-Méen-le-Grand a accueilli son traditionnel défi lecture, réunissant les élèves de CM1, CM2 et de 6e autour d’un thème fédérateur : l’aventure, le goût de l’effort et la volonté.

Une collaboration entre les écoles du secteur

Comme chaque année, les élèves des écoles partenaires se sont retrouvés pour partager une journée placée sous le signe de la lecture et de la convivialité. Cet événement permet aux futurs collégiens de découvrir le collège tout en valorisant le travail de lecture mené tout au long de l’année.

Les classes ont étudié trois ouvrages :

  • Tara manger local aux Boréales, tome 2, de Gwenola et Anne-Gaëlle Morizur ;
  • La Véritable Histoire de Cléandre, comédien dans la troupe de Molière ;
  • Le Véritable Destin d’Anita Conti.

Durant l’année, les élèves ont préparé des questions autour de ces lectures. Le jour du défi, ils ont été répartis en équipes mêlant écoliers et collégiens afin de favoriser les échanges, l’entraide et la coopération.

Une journée riche en découvertes

La matinée a été consacrée aux différentes épreuves du défi lecture, au cours desquelles les équipes ont mis à l’épreuve leurs connaissances des ouvrages, leur esprit d’équipe et leur sens de la réflexion.

Les participants ont ensuite assisté à une représentation théâtrale proposée par les élèves de 6e, fruit de leur séjour Théâtre et Nature à Sarzeau. Ils ont interprété La querelle des deux lézards, un conte d’Amadou Hampâté Bâ, devant un public attentif et enthousiaste.

Une séance de cinéma pour prolonger l’aventure

Après le pique-nique, les élèves se sont rendus au cinéma pour découvrir le film d’animation Calamity, une enfance de Martha Jane Cannary. Cette œuvre, qui retrace le parcours d’une jeune héroïne déterminée à dépasser les obstacles, faisait pleinement écho au thème de cette édition : le courage, la persévérance et le dépassement de soi.

Une belle journée de partage

Cette nouvelle édition du défi lecture s’est achevée dans une ambiance chaleureuse. Au-delà des connaissances acquises, cette journée a permis aux élèves de tisser des liens, de développer le plaisir de lire et de partager des expériences communes.

Le défi lecture s’inscrit pleinement dans le parcours culturel des collégiens et constitue également une étape importante pour les futurs élèves de 6e, qui poursuivent ainsi leur découverte du collège avant la rentrée de septembre.